Willkommen im Jugendhaus
AREA 48734

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Was gibt's neues?!

Öffnungszeiten

Montag: Mädchen-Montag: 15:oo – 19:oo
Dienstag: 14:oo – 19:oo
Mittwoch: 15:oo – 19:oo
Donnerstag: Kinder Treff 15:oo – 17:oo / Offener Treff 17:oo – 19:oo / ab 19Uhr flexibel
Freitag: 14:oo – 19:oo / ab 19Uhr flexibel

Regelmäßig auch Samstagsangebote. Infos dazu auf Facebook und bei Instagram.

Das bietet unser Team:

Besonderen Wert legen die Mitarbeiter auf den Schutz- und Freiraum der Besucher.
Dieser ermöglicht ihnen, sich in einem angemessenen Rahmen der eigenen Fähig- und Fertigkeiten bewusst zu werden und sie einzusetzen.

Abwechslung

Regelmäßige, aber auch freie Freizeitangebote wie z.B. Basteln, Kochen, Werken, Spielen und vieles mehr…

Events & Aktionen

Besondere Aktionen zu besonderen Anlässen wie z.B. Ferienkalenderaktionen

Projektarbeit

Ansprechpersonen

Erfahrene und gesprächsbereite Pädagogen und Pädagoginnen mit einem offenen Ohr für alle Themen des Lebens

Wir sind für dich da...

Der vertrauensvolle Kontakt zu den jungen Menschen, ist die
Basis unserer wertschätzenden und unterstützenden sozialpädagogischen Arbeit.

Thomas Janssen

Pädagogischer Leiter
Thomas ist im Jugendhaus als pädagogische Leitung für die konzeptionelle Ausrichtung der gesamten pädagogischen Arbeit verantwortlich.

Anna Wienand

Stellv. pädagogische Leiterin
Anna ist im Jugendhaus als stellvertretende pädagogische Leitung für die konzeptionelle Ausrichtung der gesamten pädagogischen Arbeit verantwortlich.

Zielgruppe der Jugendarbeit

Träger des Jugendhaus AREA48734 und der Aufsuchenden Jugendarbeit
in der Gemeinde Reken ist das Jugendwerk Reken e.V.
Jeder ist im AREA48734 herzlich willkommen!

Zielgruppe sind Kinder, Jugendliche, Heranwachsende und junge Erwachsene im Alter von 6 bis 27 Jahren.

Unser Hauptanliegen besteht darin, unserer pädagogischen Ausrichtung die Rechtfertigung zu geben, eine lebensweltorientierte, akzeptierende und gerechte Kinder- und Jugendarbeit zu leisten. Sie ist mit ihren pädagogischen Möglichkeiten und Angeboten ein Spiegelbild der Lebenssituation aller Besucher und Besucherinnen.

  • Freizeit als einen selbstbestimmten Lebensbereich in Abgrenzung von Ausbildungs- und Arbeitswelt

  • Sich innerhalb bestimmter sozial akzeptierter Grenzen zu bewegen und den eigenen Einfluss auf die Gesellschaft steuern

  • An den Interessen der jungen Menschen anknüpfen und Lerninhalte mitbestimmen und mitgestalten lassen

  • Vorbeugende Maßnahmen und Frühförderungen um lebensnahe Situationen richtig einzuschätzen sowie mit Frustration und Aggression umzugehen

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